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Cameroun – Covid-19: La Communauté urbaine de Douala va bientôt lancer la phase 3 de sa stratégie de riposte axée sur l’école

Baptisée «Une année scolaire 2020-2021 sans Covid-19 à Douala», la campagne s’articulera autour de la mise à disposition des lave-mains dans les écoles et la conception des bandes dessinées éducatives destinées à la sensibilisation sur la pandémie.

Après les phases I et II axées respectivement sur les campagnes de sensibilisation, de distribution des kits de protection et de dépistage gratuit des populations, la Communauté urbaine de Douala (CUD) va bientôt lancer la phase III de sa stratégie de riposte au Covid-19. C’est ce qui ressort de la 11ème réunion de coordination de la lutte contre le Covid-19 à Douala, tenue le 21 octobre dernier.

Même si un bilan actualisé n’a pas été dressé, «la situation épidémiologique de la ville est sous contrôle au regard du taux élevé de guérisons», a indiqué Dr Geremie Solle. Le président du comité technique de riposte au Covid, par ailleurs 1er adjoint au maire de la ville, prévient toutefois que la contamination reste élevée et qu’une résurgence de la pandémie n’est pas à exclure. Il y a près d’un mois, Douala affichait 4466 personnes cas dont 232 personnels sanitaires et 113 morts. L’appel est donc à la vigilance et au respect des mesures barrières.

Le maire de la ville, Dr Roger Mbassa Ndine, et les six maires d’arrondissements, entendent intensifier la riposte à travers une nouvelle campagne en direction de la communauté éducative. Il s’agira de concevoir des bandes dessinées éducatives dans le but de sensibiliser les élèves sur la pandémie. Mais pas que. La mise à disposition des lave-mains dans les établissements scolaires fait partie aussi de cette nouvelle campagne.

Dans cette optique, l’Unicef a offert 48 cartons de savons, un cubitenaire, une soixantaine de seaux, des dizaines de paquets de garnitures à chacune des six communes d’arrondissements de Douala. Un appui à la CUD qui contribuera à lutter durablement et à éviter le Covid-19 au sein des établissements au cours de l’année scolaire courante

 
 
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